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我的毕业故事 | 李亚东:我所探索的意义

2019-04-02 00:12:52

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亲爱的清华我们出发了李亚东新闻与传播学院2018届本科毕业生。他曾在大三后休学一年赴非洲6个国家深入采访,期间先后在新华社非洲总分社、麦肯锡尼日利亚分公司实习,并作为主编参与创办了《东非瞭望·埃塞刊》杂志。毕业后加入四达时代集团从事非洲政府关系与市场拓展相关工作。曾获2017年清华大学学生年度人物,清华大学启航奖金奖。母校教会我最重要的东西,就是面对未知时,不要害怕。在开始的时候,困惑的时候,挫折的时候,单纯地去做就可以了,回应一切最好的方式便是行动。五年以前,当我第一次踏进园子时,“意义”二字便成了我生活中最大的困惑。那个时候,我会在大晚上跑去零零阁上吹风,也会在周五下午去六教旁听人文学院的《中国哲学史》,还会去文图拿起《三松堂全集》。但是,我却始终无法解答自己的困惑。五年以后,当邱勇校长在毕业典礼上讲到“很多时候意义并不是自然呈现的”,并引用冯友兰先生的“意义发生于自觉及了解”时,我仿佛再次回到了大一在文图读《新原人》时的时光:“任何事物,如果我们对它能够了解,便有意义;否则便无意义。了解越多,越有意义,了解得少,便没有多大的意义。何谓‘自觉’?我们知道自己在做一种事情,便是自觉。”于是,在清华的前三年,我一直期待自己获得足够的认知去了解事物,也一直期待自己能获得更高层的“自觉”以脱离困惑。但实际上,我不仅没有获得所期待的认知与自觉,反而被虚荣与失落的情绪推着走,以至于整天“数数然”而恍惚。转变发生在大三下学期,我选学了于芬老师的跳水课。在跳水课第三次正式的课上,老师带大家在三米台上练习,跳了几次后,我觉得不过瘾,于是怀着一种打趣而好奇的心情,我对班上的其他同学说:“看,我给大家跳个十米!”但站上了十米台后才发现,原来十米是这么高,那个时候我整个人都在颤抖。于芬老师在下面喊:“加油,不要怕!所有人都知道,跳水是安全的,唯一的问题就是你自己心中的恐惧。”那段时间,我开始认真思考成绩与读研对我的意义,思考的结果是:大学已经过去大半,而我多部分时间都用来关注自己的学分绩,几乎没有作出任何一件超越自己的事情。于是那节跳水课上,我怀着一种不甘的心情,从十米台上跳了下去。那节课后,于芬老师和我说,在她教过的学生中,极少有人在第三次课就敢跳十米台。对于大多数人来说,十米跳水仅仅是一次跳水,这件事本身并没有独特的意义;可当我从十米台跳下去后,这次经历对我来说有了更多的意义,甚至重塑了我的整个精神世界。跳水课后不久,当有一位朋友问我要不要去非洲采访时,家里人和周围的朋友都觉得不应该去这样一个危险的地方。但当时我却再次想起了跳水课上的经历,那个时候我感觉到,我们对非洲这样一篇陌生地方的恐惧,和我站在十米台上的恐惧如出一种;而既然我有对这样一篇未知土地的好奇与冲动,那便应该立刻启程。于是,在新闻学院胡钰老师的支持下,我便办理了停学手续,两周后便去了非洲。停学一年的时间里,我曾在乌干达的阿尔伯特湖边骑一辆摩托车穿过农场和草原,也在肯尼亚租的小公寓里约上三五好友一起用投影仪看朴赞郁的《小姐》,在尼日利亚北部边境城市卡诺,博科圣地和沙漠贸易重镇的故事交织在了一起。我读的书也开始变得杂乱无章,在东非高原一个人的雨季夜晚,我硬是从《毛选第一卷》读到了《孤独者之歌》。后来,当我花光了所有的钱只能回家时,我又有幸在肯尼亚麦肯锡找到一份实习工作,每周400美金的实习补贴让我这段“潦倒而无计划”的旅程得以继续。卢旺达街头的儿童坦率来说,在非洲一整年的时间里,我对做这些事的意义并不明晰;但当我最终再回到学校完成本科学业时,我突然发现,非洲这一年的旅程于我有了新的意义。新华社记者桂涛在他《是非洲》一书中写道,2010年2月28日到2012年2月28日的两年里,有34个非洲国家刚刚“年满”50周岁。在此之前,大部分非洲国家都是以殖民地的形态出现,而在殖民地之前,大部分非洲地区还是相互隔绝的部落。也就是说,大部分非洲人民建立“国家”这一概念只有短短的50年;而现在世界上经济发展较为成熟的国家,大多都已有百年千年的建国历史。因此,非洲人民可能仅仅需要更多的时间,来尝试摸索出一条适合自己的经济发展道路。这样的认知,是自然而然产生的;而我所了解的是,在中非合作的时代背景下,身处这一洪流本身就吸引了我所有的热情,在这片广袤、多难、矛盾而又奋然前行的土地上,我希望见证新的未来。李亚东接待厄立特里亚国家电视台台长邱勇校长在毕业典礼上讲到,“在过往的四年中,你们有过迷惘和纠结,但这样的时刻或许正是你们在不断求索和寻找意义的道路上迈出的又一步。人总在不停改变,我很欣慰你们都在清华园中成就了更好的自己,相信你们未来的人生会充满更多的奇迹和更多的精彩。”李亚东毕业时与邱勇校长合影在综体唱起校歌的那一刻我在想,清华的时光,我无所真正的成就,也没有找到最终的意义,但我也毕竟迈出了探索的第一步。所谓的意义,更多地是结束后的总结词,而非出发前启动力。母校教会我最重要的东西,就是面对未知时,不要害怕。在开始的时候,困惑的时候,挫折的时候,单纯地去做就可以了,回应一切最好的方式便是行动。作者:李亚东版权声明:如涉及版权问题,请作者持权属证明与本网联系来源:清华大学
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