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致敬青春——河北工艺美术学校

2019-04-02 00:12:52

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人活于世总会有伤痛如藤蔓攀附于心室然而随着时间的流逝那些不美好的记忆终将被美好的所代替青春就是用来追忆的当你怀揣它时它一文不值只有将它耗尽后一切才有了意义人要向前看向前跑回望时才能致敬我们的青春!——《致敬青春》
▲郭沫若先生题写的校名。
【导言】1964年创建于保定市五四东路,初为半工半读中等专业学校,设地毯、刺绣、装潢、雕刻四个专业,招收初中毕业生,学制四年,面向全省招生。1966年,因文化大革命爆发而停课。校址被其它单位占用。1972年,学校被下放保定地区,改名为保定地区美术学校,设美术绘画一个专业,仍招初中生,学制两年。校址迁至省印路40号。1973年回归省轻工业厅(省二轻工业局),改名为河北工艺美术学校,设民艺、刺绣、雕刻、地毯四个专业,招收 工、农、兵学员,学制两年。1977年国家恢复招生制度,招收高中毕业生,学制三年,学校设织绣、装潢和工艺雕塑3个专业。1985年,设装潢设计、织绣设计、服装设计、工业造型设计、室内设计5个专业。相互包容、融贯中西古今文化艺术精华,继往开来,以各自的智慧解读中国民族民间传统技艺和艺术精神,阐释西方现代艺术观念,形成了具有中国本土化的教育体系和大美术观及前卫的创作思想,开启了河北现代艺术设计教育的新纪元。
一、六零年代六零年代,新生国家所特有的激情和朝气渗透在他们蓬勃的血液当中,与此同时,共和国所经历的崎岖与曲折的历程也不可避免地融入到他们成长记忆中。物质的匮乏并没有磨灭掉朴素的生活中蕴藏的情趣,他们是特殊的一代,精神结构是特殊材料制成的,并经过强烈拆解、震荡、改换、蚀销,可以称为理想主义那一代,多数人为现代转型付出了代价。
▲第二校址的竹林掩映,还有蜿蜒美丽的府河留下了我们青春的倒影。
记得有一首当时的歌,“我是一个黑孩子。你现在生活得很好,非洲的黑孩子呢太穷了,你长大以后就要有这种责任,以天下为己任,要解放黑非洲,”然后唱词是,我是一个黑孩子,我的家乡在黑非洲,黑非洲,黑非洲,黑夜沉沉不到头。当年我们恨不得解放全世界。▲校后一条弯弯的小河,是同学们唯一可去的地方,笛子独奏,在府河边,学生们以最美的存在去迎接生活的磨练。
像一片落叶悄然滑过天空,随波而去!多少名字都成为无数人心底的痕。历史已经过去无法返回,我们在回忆中感叹。
▲借来老师的二八自行车在校园里风光一下,背后的二层楼是府河校区的木质教学楼,人在楼上走,脚下的地板吱吱响,同学称之为怕风楼,这是装潢班部分同学楼前合影。
▲雕刻班全体学生和天津泥人张合影,民间大师手把手指导我们。
▲雕刻班同学与自己亲手雕琢的毛主席塑像合影,这是我们学生时期的代表作。
当年三分钱的冰棍,三分钱的山楂丸,一毛二的奶油冰棍,还有三毛八的带鱼、四毛八的动物饼干——记忆中,芝麻酱蘸厚厚的白糖,已经足够“营养”,足够奢。
▲清清的府河水边留下了我们青春的身影和美妙的身姿,四年同窗,半世友情,当年府河水里还有拉苇席的船舶,我们的校园就在府河沿岸,在绽放的花下,弹起我心爱的土琵琶,奏起那动人的和旋,吹着那孤独的笛子,响彻府河边。
▲学校后面,府河上来来往往通向天津的货船,我们经常跑到停泊的船上去玩耍。
▲女孩子爱美,我们是雕刻班的学生,我们自己给黑白照片上色,府河蓝蓝的水,我们美丽的色彩都是亲手而为。
▲革命路上有你有我,重走长征远征队,我们用双脚去丈量,去英雄刘胡兰英雄家乡去瞻仰,有我们的身影。
▲红岩远征队,做革命的接班人。
▲红岩远征队,我们重新列队,少了一个亲密的战友。
▲我们雕刻班的同学在府河边。
出生于五十年代,青春少女转眼已成了师奶,当年的pose再摆一摆,七折八扣还是有几分姿态,就算有什么惊动,也不会惶恐,因为已经一眼朦胧,其实什么话你全都听得懂,只是装做想不通,因为不想去追究,失去了的梦,所以说很享受平庸,但是总会有些时候忍不住,像年少般的蠢蠢欲动。
▲花甲之年再聚首,保重身体,回忆青春是我们今天的主题。
我们往往比年轻人更热爱自由、崇尚平等与宽容。为了自由,许多同代人宁愿把物质需求压至最低。看那把盒饭吃得一粒不剩的,可能生于50年代;看那为省一元钱多走几站路的,可能生于50年代。节省有时不是为了节省本身,而是一种渗入血液的忧患意识,把节俭当成身心自由的保障。
二、七零年代七十年代的人,都是生活比较苦过来的,心中充满的是渴望和梦想。那个年代很少吃到肉,油也很少,每家买肉的时候都希望买到肥肉,可以炼油,其实全家每年也就吃几回肉,连花生葵花籽都是只有过年的时候才能买到。每个月的大米白面大概够全家吃三五天吧,其余的是玉米面,棒渣儿,高粱米。
冬天只有白菜,萝卜,土豆。还有洋葱少量。偶尔吃顿豆腐还挺美。如果你想吃鸡蛋得自己养鸡。水果基本上只有生病的时候才能吃,要不太奢侈了。能够上学是我们的奢望,那个年代招生,美校的老师亲自到村里去找绘画的学生,去找村里舞文弄墨的年轻人。
▲1974年美笑入学野营拉练,扛起大旗,跋山涉水,穿过最简易的石头桥,今天河道还在,河流早已经无影无踪。
▲1976年雕刻班全体同学在学校门口合影留念,一晃四十年过去了,当年风华正茂,今天已经接近暮年,变化的是无情的岁月,不变的是同学的深情。
▲河北工艺美术学校几个大字深深的刻在我们的心底,我们目视远方,为了当年的理想奋发图强。
▲在校门前留影是我们当年很幸福的一件事情,当年的老牌匾还在吗?这里面包藏的是我们最美的青春记忆。
▲同学们围在一起,来欣赏我们的写生创作,你一言我一语,收获满满滴。
▲无论是在画室创作,还是在野外写生,我来示范,手把手的来指导,师生情深意切。
▲七十年代,我们的雕塑及素描作品。
▲西陵是我们青春作伴的美好记忆,老师和同学们通过实践来提升专业技能。
▲校园里紧握钢枪,巾帼不让须眉,鲜花芬芳,留下了经典的一刻。
▲第三届工农兵学员,全体学员。这种推荐制度是中国近代教育史上的一次大尝试。那些政治思想好、身体健康,有相当于初中以上文化程度的工人、贫下中农、解放军战士和青年干部。还有在单位表现特别突出的人,一经当地“革命委员会”推荐,政治审查合格后,即可成为“工农兵大学生”。
▲我们的学校在保定,莲池旁边闻花香,东风路旁看立交,火车站前接朋友,今天这不仅仅是一张个体留念,是对这个城市记忆的贡献。
▲我们去野外实习,尝尝甜甜的柿子,今天还有甜蜜的回味,曾经的故事和经典的瞬间,支离破碎的片段贯穿起来更象一部成长史。
▲书法是陈老师终生的爱好,当年挥毫的身姿。
三、八零年代彼时本是个百业初兴的时期,国家刚刚恢复元气,思想和生活的自由逐渐开启。
被称为“天之骄子”的学生们,在正当青春的年代演绎着别样人生。最大的花销是伙食费。倘若家里每月给予生活费50元人民币,日子便过得去,如果每月达到100元货币,堪称生活富裕。不信?1角钱可吃一份小菜,2角钱的菜里就有肉,3角钱的菜,肉食较多;食堂中午和晚上的面食也丰富,臊子面、排骨面、刀削面,物美价廉,4两臊子面的价格只相当于一碗米饭外加一份肉菜。呵呵,10元即足够几个人奔赴校外的小馆子美美撮一顿。当时的通讯费用倒不能忽略,买明信片、寄信之类事宜,可谓一笔重要开支。
▲草帽下有我们爱美的人生,凝望远方是我们理想的缩影。
▲我们用笑容为美丽添色,风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为校园中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。。
当年最流行的是校园歌曲,比较流行的是张行的歌,如《一条路》、《迟到》等。再有就是牛仔裤和迪斯科开始流行。从穿着上来讲,再也不是单调的蓝白单色,色彩丰富起来,样式也更时尚。
四、九零年代▲九十年代的校门,百年大计教育为本。
他们分享着共同的记忆,这记忆没有六十年代人那么凄苦和煽情,没有八十年代人那么自我和孤独。他们的童年多半在贫困中度过,但逐渐开始有了些物质的欣喜———从七十年代后期起,对大多数家庭来说,日子总是一天比一天好过了,每位学生都会有时代深深的烙印。
▲校园里的环境,青春梦想的舞台。
▲在立体的世界里,搭建了我们多彩的生活,我们爬的很高很高的。
▲岁月如歌。
▲美丽如花绽放,用任何语句去形容,可能觉得都是多余。
▲绿色是我们的梦想,爱做梦的年龄,如花的季节。
▲满墙的爬山虎笼罩着我们的宿舍,突然打开了一扇窗,探出了哪位同学。
▲艺术的人生总是那么独特,每个人都有我们达不到的高度,同时又有我们覆盖不了的宽度,致敬青春。
▲我们用雕塑般的动作去歌颂青春。
▲摆脱了石膏像,真人当模特,画出来的是自己的理解,眼睛大了,鼻子小了,像与不像之间是课下的话题。
▲这可是我们学生时代的实际作品,古建筑的彩绘,寺庙里的佛像,我们样样精通。
▲大山里留下青春的印记,五彩斑斓当中体味自然的馈赠,今天我们正当时,风采飞扬。
▲有点像天上的月亮,也像那闪烁的星星,可惜我不是诗人,否则,当写一万首诗来形容青春的色彩。
▲在匠心独具的桥上,有我们青春舞动的英姿。
▲节奏飞扬。
▲九零届毕业生留影。
▲九零届室内设计班。
▲九七届全体毕业生。
上个世纪80、90年代,我国美术教育界有“四大中专”之说,分别是北京工艺美校、上海工艺美校、苏州工艺美校、厦门工艺美校。这四大工艺美校虽不如八大美院培养了众多声名赫赫的艺术家,但也为当时社会培养了大量实用美术人才,对于社会审美的发展起了巨大的作用。
河北工艺美术学校知名度仅次于四大中专,为河北培养了大量的美术人才,撑起了河北今天美术的天空。到了后来,这个学校错失了太多的时机,错过了升华的机会,一切认知可以划归到艺术上的范畴,今天回过头来看,空留下太多的遗憾。
▲学校培养出了北京服装学院院长刘元风教授、北京电影学院动画学院院长孙立军教授、河北大学艺术学院院长杨文会教授、清华大学美术学院绘画系主任蒋智南教授。
▲学校培养出了杰出便利连锁店的开创者雷俊杰,河北大学程辉老师与河北农业大学卢国新副院长等优秀校友。
▲一批老美校人,开拓者。
▲我们的老师,彩色的记忆,珍贵的历史。
▲教过我们当年的老师,今天老师已经是满头白发。
▲向老师致敬,我们成长的助推者,我们梦想的引路人。
该话题由百家号作者太行人家「简介:太行乡土及泛太行地区文化的挖掘与分享。」
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