祝老师节日快乐！

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时值第33个教师节。人们时常用“蜡烛”“园丁”“灯塔”来比喻教师，赞颂教师甘于奉献的精神和“启明灯”般的价值。如何才算一名好老师？“教师”这个身份背后有着怎样的情怀与坚守？对于这些问题，华政老师有话说：9月8日下午，我校举行庆祝2017年教师节暨表彰大会。会上，校领导为从教30周年教职工代表和2017年获奖代表颁发荣誉证书和鲜花，部分优秀教师代表也从各自的角度畅谈了对教师这一职业的理解，分享了他们的人生经历和感悟。他们，是怎样定义“教师”的？▼▼▼王迁青年长江学者：教师是辛苦的职业，让学生透彻地掌握专业知识并具有发现、探索并解决新问题的能力绝非易事，背后有太多的艰难探索和长期的点滴积累。教师是责任重大的职业，其言传身教对学生的影响之深，非其他多数职业可比。教师是最具成就感的职业，对我而言，还有什么比听到不少毕业生说“因为听了您的课，喜欢上了知识产权法，从此走上了这条专业之路”更让人欣喜和满足的呢？金可可上海市五一劳动奖章：任一行业，非当然而有尊严。师之尊严，亦须吾等以己言行树立之。人皆能嘉言，师者重懿行！言行相悖，语失其重，必为生所轻，此师者大忌。吾等当共诫之。陈赛金全国优秀共青团干部：正如艺术，育人也是一项特殊的劳动，没有忘我的投入，就不会有境界的升华！王戎2016年度上海市征兵工作先进个人：桃李不言，下自成蹊。教师是职业，更是情怀。单国君上海学校创建食堂“六T”实务现场管理工作先进个人：敬重、珍惜每一份岗位工作，钻研、领悟每一份岗位工作的丰富内涵，在平凡的工作中去体现人生价值！在表彰大会上，校党委书记曹文泽代表学校党委向受到表彰的先进个人表示热烈祝贺和崇高敬意，向辛勤工作的全校教职员工致以节日问候和良好祝愿。他指出，当前我国的高等教育正处在“由大到强”发展的关键节点，具有标志性的“双一流”建设拉开了高校新一轮发展的序幕，要实现学校“十三五”发展和“双一流”建设目标，最重要的是学校要拥有一大批在法学、管理学、经济学、文学、工学等领域对社会进步作出贡献的教师。他结合习近平总书记“四有”教师、“四个引路人”讲话精神，以“坚守教书育人之本，做好学生引路人”为题，对全校教职工提出了三点希望。首先，要把“教书育人”作为安身立命之本。他指出，中华民族历来有敬业乐业、忠于职守的传统，既然选择了做教师，就要立足岗位，认认真真守好一段渠、种好责任田。“师者，所以传道、授业、解惑也”，“传道”是教师的首要职责，一个老师，如果只“授业”“解惑”而不“传道”，甚至是传“不正确的道”“歪道”“邪道”，这个老师是不称职的。广大教师应该主动挑起弘扬社会主义核心价值观的“千钧重担”，潜心悟道、笃志明道、开诚布道，把价值观教育同知识教育、能力教育结合起来，力争成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”“好老师”。其次，要把“立德树人”作为言传身教之根。他强调，道，是德的依归；德，是道的体现。在“立德树人”过程中，只有把“德”抓得住、立得好、挺得牢，我们的传道才能目标明确、途径清晰，我们培养的人，才会有正向、才能走正途、才堪派大用。教师要以德立身、以德立学、以德施教，通过言传身教，用自己的真才实学和人格魅力去感染学生、引导学生、教育学生，为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。最后，要把“仁者爱人”作为传道授业之魂。好的老师对学生的成长成才至关重要。希望教师们常怀“仁爱之心”，常修“宽人之道”，平等地对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于循序渐进和启发诱导，努力发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。校领导为从教30周年教职工代表和2017年获奖代表颁发荣誉证书和鲜花曹文泽强调，表彰大会既是为了庆祝节日，共谋发展，更是为了树立典型，宣扬教师们无私奉献的精神。他指出刚刚去世的傅鼎生教授以自己精湛的教育水平、高尚的师德修养和独特的人格魅力赢得了广大师生和全社会的尊重和肯定，是学校的骄傲，也是时代的楷模，更是全校教职工在本职岗位上奋发进取的一面镜子。曹文泽要求全校教职员工坚守“教书育人”之本，“立德树人”之根，“仁者爱人”之魂，做中华民族伟大复兴“中国梦”的积极传播者和建设者，以高度的职业责任感和历史使命感、更加饱满的热情、更加出色的业绩，为学校发展作出新的更大贡献，以实际行动向党的十九大献礼！无论你是在校生、还是毕业生，在这个节日，欢迎你们在留言区表白你们最爱的老师，用你的祝福与问候致敬伟大的他们！获点赞最高的前五位用户将能获得官微赠送的礼品——2017最红毕业纪念品一份~祝所有老师教师节快乐！封面制图|曹婧摄影|江兴伟蔡鑫责任编辑|叶子芩|有趣有温度有料有态度|投稿请至ecuplweixin@163.com更多资讯@华政报/官网/微博/头条号
该话题由百家号作者彩色轿车「简介:小轿车像一叶轻舟，汇进了灯海车流。」整理发布。
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