「怎么多出北大清华学生？汝州市教体局朱局长赴衡水中学学习取经！」百家号Lite

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衡水因河水横流得名，因高中教育发展的好而出名，来到河北省衡水市，大大小小的知名高中数十家，全国各地的家长和学生慕名前来，不仅壮大了衡水的教育，带动了全市经济社会的全面发展。”在市教体局，该局局长朱同正回忆起4月19日至20日在河北衡水中学考察时的体会，他深有感慨。
朱同正说，衡水中学有43个岗位，每个岗位都有明确的职责规定，无论哪一项工作，由谁去做，做到什么程度，都有明确要求，内容含盖学校工作的方方面面，做到有据可依、有章可循。学校每学年、每学期有整体工作计划要点，各部门也有自己的工作计划，务实而具体。仅从作息时间表，就可以看出衡中对学生管理的精细化程度，每天有60多道铃声来提醒、催促学校师生该干什么了。
朱同正说，衡水中学在做好精细化管理的同时，更加注重教师培养和名师打造，衡水中学青年教师参加工作的四年内要过“五关”，思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关、教育科研关。五关全部通过之后，又有5个等级的荣誉称号，“希望之星”、“教学骨干教师”、“最受学生欢迎的教师”、“优秀学科带头人”、“功勋教师”，引导教师不断攀登。目前，该校拥有国家级突出荣誉20人、河北省突出荣誉14人、特级教师13人、国家和省级骨干教师28人。
2017年，衡水中学考上清华、北大录175人，连续多年一本上线率都在90%以上。“衡水中学之所以能取得这么好的成绩，与学校优秀的办学理念和浓厚的学习氛围密不可分”朱同正说，衡水中学的最大特点就是，学校拼、教师拼、学生拼。教室里，每个人的书桌上都堆着高高的试卷，下课时，每个人都是跑着去餐厅吃饭，在餐厅排队等待买饭的同学，也会抓住这些细碎的时间，看书、背书。同时吃饭的时间也很快，五六分钟就吃完了。
朱同正说，一直以来，衡水中学以其“严厉、严格、高效”的治学风格，形成了独特的“衡水现象”。在考察时，衡水中学的点点滴滴都深深地感染着去考察的每个人，下一步，我市高中教育将在精细化管理、新的课程计划下功夫，实行目标管理、制度建设、执行落实、干部队伍建设、教师培养、教学常规管理、教学研究、高三备考、培优补差、学生管理等十大精细化管理。并从今年起，计划各高中在高二下学期结束高三课程，提早进入复习备考状态。为挤出时间，实行中招提前预录计划。各高中教师逐步实行大循环式教学，部分教师一时循环不动的，趁暑期进行教师全员培训，在教学过程中进行专题培训。要加强与衡水中学深度合作，引进衡水中学优秀教师和优质教学资源，选取50名学生建立清北班，对考上清华、北大的学生，及所在学校、班主任和任课教师进行奖励；选取2000名学生建立尖刀班，继续对考上985、211高校的学生和教师、学校进行奖励，力争突破一本上线1000人。要实施高中教师餐补计划，充分调动教师的工作积极性，使更多教师扑下身子、集中精力抓教学。要加大高中教师招聘力度，解决我市高中教师不足的问题。要加快基础教育教学质量提升，做好小学高年级和初中各年级教学质量分析，加强义务教育教学质量管控，通过提升义务教育教学质量，促进我市高中教育发展。
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