
求最简单的C语言程序
2019-03-12 17:01:43
微信公开课小程序热门讨论「求最简单的C语言程序#」最新回复-includestdio.h#includestdlib.hintmain(){charch;printf(请输入你想显示的字母:);while((ch=getchar())!=\n)putchar(ch);system(pause);return0;}//别欺负我这个老实人
学习C语言程序设计的基础教程,内容包括C语言概述、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体、文件等。本书以程序设计思想的掌握为主线,以编程应用为驱动,通过案例和问题引入内容,由浅入深,循序渐进,重点训练学生的编程思想,能够充分提高学生的编程能力,锻炼学生的工程能力和创新能力,并鼓励学生利用所学C语言知识解决专业的具体问题。本书是为“卓越工程师教育培养计划”本科专业编写的计算机教材,强化编程能力、工程能力和创新能力;也可以作为其他应用型本科理工类专业的计算机应用教材。[1]图书目录1.1一个C语言程序1.2计算机程序设计与程序设计语言1.2.1程序与指令1.2.2程序设计语言1.3C语言的发展与应用现状1.4C语言的特点1.4.1C语言的优势1.4.2如何学习C语言程序设计1.4.3C语言的语法特点1.4.4C语言的结构特点1.4.5C语言的编译与编程环境习题第2章用C语言编写简单程序2.1在屏幕上显示自定义文字“HelloWorld!”2.1.1程序解析2.1.2程序的三种结构2.2摄氏温度与华氏温度换算(简单的顺序结构程序的编写)2.2.1程序解析2.2.2常量、变量和数据类型2.2.3赋值运算和算术运算2.2.4格式化输出函数printf2.3判断一元二次方程是否有实数解(简单的分支结构程序的编写)2.3.1程序解析2.3.2关系运算2.3.3if…else二分支语句2.3.4格式化输入函数scanf2.4计算自由落体反弹高度和总距离(简单的循环结构程序——for语句的编写)2.4.1指定次数的循环程序设计2.4.2for语句2.4.3计算自由落体反弹高度和总距离2.4.4程序解析习题第3章分支结构程序设计3.1从键盘输入一个控制命令字符,判断输入是否正确3.1.1程序解析3.1.2字符类型3.1.3逻辑运算符和逻辑表达式3.1.4字符型数据的输入和输出3.2分支结构程序设计——求解一元二次方程3.2.1程序解析3.2.2if语句的三种形式3.2.3if语句的嵌 更多有关「求最简单的C语言程序#」的疑问请扫码关注微信公开课+小程序!
学习C语言程序设计的基础教程,内容包括C语言概述、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体、文件等。本书以程序设计思想的掌握为主线,以编程应用为驱动,通过案例和问题引入内容,由浅入深,循序渐进,重点训练学生的编程思想,能够充分提高学生的编程能力,锻炼学生的工程能力和创新能力,并鼓励学生利用所学C语言知识解决专业的具体问题。本书是为“卓越工程师教育培养计划”本科专业编写的计算机教材,强化编程能力、工程能力和创新能力;也可以作为其他应用型本科理工类专业的计算机应用教材。[1]图书目录1.1一个C语言程序1.2计算机程序设计与程序设计语言1.2.1程序与指令1.2.2程序设计语言1.3C语言的发展与应用现状1.4C语言的特点1.4.1C语言的优势1.4.2如何学习C语言程序设计1.4.3C语言的语法特点1.4.4C语言的结构特点1.4.5C语言的编译与编程环境习题第2章用C语言编写简单程序2.1在屏幕上显示自定义文字“HelloWorld!”2.1.1程序解析2.1.2程序的三种结构2.2摄氏温度与华氏温度换算(简单的顺序结构程序的编写)2.2.1程序解析2.2.2常量、变量和数据类型2.2.3赋值运算和算术运算2.2.4格式化输出函数printf2.3判断一元二次方程是否有实数解(简单的分支结构程序的编写)2.3.1程序解析2.3.2关系运算2.3.3if…else二分支语句2.3.4格式化输入函数scanf2.4计算自由落体反弹高度和总距离(简单的循环结构程序——for语句的编写)2.4.1指定次数的循环程序设计2.4.2for语句2.4.3计算自由落体反弹高度和总距离2.4.4程序解析习题第3章分支结构程序设计3.1从键盘输入一个控制命令字符,判断输入是否正确3.1.1程序解析3.1.2字符类型3.1.3逻辑运算符和逻辑表达式3.1.4字符型数据的输入和输出3.2分支结构程序设计——求解一元二次方程3.2.1程序解析3.2.2if语句的三种形式3.2.3if语句的嵌 更多有关「求最简单的C语言程序#」的疑问请扫码关注微信公开课+小程序!
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